Comment nous travaillons ensemble
Notre cadre
Voici un cadre décrivant comment CO-CREATE collabore. Il comprend quatre volets :
- Qui nous sommes – Un aperçu de CO-CREATE et des différents aspects de notre collaboration.
- Énoncé de mission – Ce qui nous motive à travailler ensemble, les enjeux que nous cherchons à aborder et notre approche de la collaboration.
- Objectifs communs – Ce que nous voulons accomplir en interne et en externe.
- Protocoles de communication – La manière dont nous convenons de travailler ensemble, fondée sur nos valeurs.
En 2020, notre collectif de partenaires autochtones et non autochtones s’est formé de manière ორგანique afin de discuter, partager et réfléchir aux expériences concernant les approches de recherche dans l’Arctique. Au fil de nos échanges, nous avons mis au jour d’importants défis liés à des relations de recherche inégalitaires, peu productives et extractives. Avec le temps, nous avons compris qu’il fallait mieux cerner comment co-créer la recherche avec des partenaires autochtones et non autochtones, aborder les questions éthiques dans ces relations et améliorer les approches de recherche ainsi que la qualité des données dans la recherche arctique. Inspirés par nos discussions, nous avons co-créé certains projets pour répondre à ces défis de manière concrète.
À la suite d’une série de projets réussis, nous avons convenu de réfléchir en interne à nos méthodologies de co-création afin de nous assurer que nous suivons les pratiques équitables que nous défendons. Pour favoriser l’influence équitable de tous les contributeurs dans ce processus, nous avons rédigé ensemble une proposition qui a permis d’obtenir une subvention pour collaborer efficacement et explorer des méthodes de co-création. Ce projet a été nommé DÁVGI : Co-création pour la diversité bioculturelle dans l’Arctique et il nous a donné le temps et l’espace nécessaires pour réfléchir à « la manière dont nous travaillons ensemble » et la formuler.
Lors du lancement de DÁVGI à l’automne 2022, nous avons organisé à Potsdam, en Allemagne, un atelier interne afin d’élaborer une stratégie pour associer équitablement tous les contributeurs de CO-CREATE tout au long du projet, en tenant compte des différents intérêts et capacités individuelles. DÁVGI a également soutenu l’atelier de nos contributeurs autochtones, consacré à la réflexion sur leurs expériences, leurs défis et les perspectives futures de la co-création de recherche et de savoirs en Sápmi. Sur la base de ces échanges, nous avons tenu un autre atelier interne à Vienne, en Autriche, afin de discuter de nos protocoles de communication, de notre histoire et de nos ambitions futures, renforçant ainsi davantage nos relations. Parmi les méthodes utilisées pendant les séances de travail figuraient une animation assurée par une équipe mixte de présidents de séance autochtones et non autochtones, des exercices de confiance, des explorations sensorielles et des cercles de parole. Toutes les discussions ont été documentées avec le consentement exprès des contributeurs.
Ensuite, nous avons trié les idées issues de nos ateliers pour en faire la première ébauche de notre cadre de travail. Nous nous sommes également inspirés d’autres cadres de communication (par ex., les Dialogue Agreements du First Alaskans Institute). Puis, nous avons entamé un premier cycle de révision, comprenant du temps pour des réflexions personnelles et des réunions virtuelles de groupe. Un an après son lancement, DÁVGI a soutenu une séance de travail finale à Oulu, en Finlande, permettant à nombre de nos contributeurs internationaux de se rencontrer en personne et de discuter ensemble de ces lignes directrices et de les modifier. Enfin, nous avons effectué un dernier cycle de révision, au cours duquel les contributeurs ont pu proposer des modifications supplémentaires et donner leur accord pour partager sur notre site web ce travail co-créé.
Nous souhaitons reconnaître que ce processus n’a pas été facile et qu’il a été marqué par plusieurs défis. Bien que nous partagions des objectifs communs, CO-CREATE rassemble une diversité de points de vue, de compréhensions, de motivations et de priorités ; il a donc fallu du temps, de la patience, une écoute active, de l’honnêteté et de la confiance pour créer un espace et concevoir ensemble des formes de communication où cette diversité puisse s’épanouir. Comme CO-CREATE est, pour la plupart d’entre nous, une initiative secondaire non financée, les contributeurs ont souvent dû donner la priorité à leurs responsabilités principales. Nous avons également dû composer avec des décalages horaires et des distances géographiques, de sorte que trouver un moment synchrone pour que tout le monde puisse contribuer au cadre a constitué un défi. Par conséquent, notre principal espace de réunion est devenu le monde virtuel, complété par des voies indépendantes permettant de contribuer à ce cadre. Cependant, attachés à la valeur du temps passé ensemble en personne, nous avons volontairement réservé du temps après nos collaborations sur site pour réfléchir collectivement à nos méthodes de travail ensemble. En fin de compte, il a fallu plus d’un an et des ressources et un temps dédiés pour créer cette première version du cadre décrivant comment CO-CREATE travaille ensemble.
Après près de trois ans de collaboration et de ce processus intentionnel de construction des relations et de travail ensemble, tous les contributeurs se sont sentis à l’aise pour partager publiquement le cadre suivant. Ce cadre représente la compréhension qu’a CO-CREATE de la manière dont nous travaillons ensemble, sur la base de nos collaborations jusqu’à sa publication en décembre 2023. Nous continuerons à réfléchir à ce cadre, à le réexaminer et à le réviser à mesure que nous poursuivons notre collaboration.

Qui nous sommes.
Cette section présente un aperçu de CO-CREATE, notamment nos partenaires, nos domaines d’intérêt et nos différentes approches de la collaboration.
CO-CREATE* est un collectif de contributeurs autochtones et non autochtones qui vise à rapprocher différents systèmes de savoirs dans l’Arctique et les régions circumpolaires.
- Nous sommes un collectif composé de partenaires autochtones et non autochtones engagés dans la recherche, l’action et le changement dans l’Arctique.
- Les partenaires collaborent sur des projets communs tout en poursuivant également des initiatives de recherche distinctes en dehors du groupe. La composition de nos équipes de projet peut varier selon les contributeurs.
- Nous nous concentrons sur la collaboration et la co-création dans l’Arctique et les régions circumpolaires à travers notre propre engagement les uns envers les autres, en apprenant à écouter et à communiquer d’une manière qui convienne à tous les contributeurs.
- Lors de nos réunions, nous ne suivons pas un ordre du jour strict ; nous utilisons plutôt ce temps pour partager notre travail, proposer de nouvelles idées, former des groupes de projet et nouer des relations.
- En l’absence de financement de base à ce jour, nous sommes attentifs à nos capacités et nous nous efforçons de soutenir le travail de chacun plutôt que d’ajouter des responsabilités.
Énoncé de mission
Notre énoncé de mission décrit ce qui nous motive à travailler ensemble, les enjeux que nous cherchons à aborder et nos approches de co-création pour travailler ensemble à y répondre.
Nous souhaitons participer à des recherches qui bénéficient des connaissances et des valeurs des communautés autochtones de l’Arctique et qui en sont issues, et contribuer à un changement significatif pour que cette pratique devienne courante.
Nous cherchons à rapprocher différents systèmes de savoirs, à travailler ensemble pour créer des pratiques de recherche équitables, à partager nos expériences et à apprendre les uns des autres. Nous sommes motivés à travailler ensemble afin de :
- Apprendre ce que signifie être responsable et réciproque, et le mettre en pratique.
- Valoriser et renforcer les savoirs autochtones existants, les valeurs sociétales, les méthodologies, les priorités et la recherche.
- Défendre l’autonomie, l’autodétermination et l’auto-gouvernance des peuples autochtones.
- Co-créer une recherche, des méthodologies et des questions décoloniales.
- Promouvoir un changement institutionnel pour les acteurs de l’Arctique (p. ex., institutions de recherche, organismes de financement, ministères, entreprises d’exploitation des ressources, acteurs de la société civile).
- Reconnaître et valoriser les différences à travers l’Arctique.
Protocoles de communication
Les protocoles de communication suivants guident la manière dont CO-CREATE convient de travailler ensemble et de dialoguer, sur la base de nos valeurs.
- Être d’abord une personne, ensuite un chercheur**. Nous nous concentrerons sur le fait d’apprendre à nous connaître en tant qu’individus, et pas seulement en tant que chercheurs, en découvrant et en respectant les valeurs, les cultures et les façons de connaître de chacun.
- Créer des espaces plus sûrs. Nous créerons des espaces plus sûrs où des discussions difficiles pourront avoir lieu, et nous protégerons cet espace en posant des questions de clarification et en communiquant avec empathie, respect, compréhension et humilité.
- Écouter en profondeur. Une écoute attentive pour comprendre est importante en raison de nos différences culturelles et linguistiques.
- Suivre la pensée autochtone. Nous nous engageons dans un travail qui est :
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- Porté par des Autochtones et bénéficiant directement aux peuples autochtones.
- Relié aux générations – les jeunes, les aînés et celles et ceux qui nous ont précédés.
- Éclairé par la terre, l’air, l’eau, tous les êtres vivants et les perspectives locales.
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- Faire preuve d’humilité. Nous aborderons les autres avec humilité et serons ouverts à apprendre d’eux.
- Être attentifs aux processus. Nous mettrons fortement l’accent sur la valorisation et le respect des processus et des relations qui sous-tendent notre travail, plutôt que de nous concentrer uniquement sur les résultats finaux.
- Honorer les protocoles et les valeurs autochtones. Nous nous engageons à respecter et à intégrer les protocoles et les valeurs autochtones dans nos interactions et nos pratiques.
- Respecter les saisons. Nous respecterons les différentes activités qui ont lieu à chaque saison.
- Mettre l’accent sur la pérennité du groupe. Nous favoriserons une collaboration durable en prenant soin du bien-être de chacun, en étant attentifs à nos capacités et en générant des idées inspirantes et motivantes qui renforcent notre capacité collective.
- Faire preuve d’humour et de bienveillance. Un humour exprimé avec respect peut favoriser l’apprentissage mutuel et la compréhension, et la bienveillance crée un environnement où les erreurs sont perçues comme des occasions d’apprendre et de progresser.